فضاء الولي المدارس الابتدائية madrassati.education.tn، فضاء الولي للاطلاع على النتائج، eleve education tn فضاء التلميذ، الفضاء الرقمي للمدارس الابتدائية cnteK فضاء المربي تنزيل الأعداد، يستعد طلاب المدارس الابتدائية في مختلف محافظات ومناطق تونس للحصول على بطاقات الاعداد ونتائج امتحاناتهم للفصل الدراسي الاول عبر فضاء ولي الامر والفضاء الرقمي للمدارس الابتدائية، ندرج لكم خطوات استخراج بطاقات الاعداد عبر فضاء الولي.
فضاء الولي المدارس الابتدائية 2022
يعتبر فضاء الولي للمدارس الابتدائية من افضل الفضاءات التي وفرتها وزارة التربية في تونس لمساعدة ولي الامر في عملية الاطلاع المباشر على التلميذ ومراقبة بطاقات الاعداد والنتائج كاملة والاطلاع على الواجبات ويعتبر وسيلة ربط ما بين ولي الامر والمدرس ويبقى ولي امر التلميذ على دراية بالعملية التعليمية الخاصة بالطالب.
eleve education tn فضاء التلميذ
- تسجيل الدخول عبر موقع الفضاء الرقمي للمدارس الابتدائية الرسمية
- اختيار نتائج الطلاب من الصفحة الرئيسية
- نتائج المرحلة الابتدائية
- ادخال جميع البيانات المطلوبة منه بشكل صحيح
- عرض النتائج
- فضاء الولي للاطلاع على النتائج
وفرت وزارة التربية في تونس فضاء التلميذ من اجل التواصل عن بعد مع الأولياء، كما يمكن لولي الامر الاطلاع على نتائج المدرسية الخاصة بالطلاب، بالإضافة الى متابعة النتائج والاخبار والواجبات والمراجعات الكاملة لجميع المواد الدراسية حيث يكون ولي الامر على اطلاع كامل لجميع المقترحات الخاصة بالتلميذ، وجاءت فكرة هذه المنصة الرقمية لفضاء التلميذ بالتزامن مع دخول البلاد موجة كورونا ومن اجل الحفاظ على سلامة الطلاب تم تفعيلة منصة فضاء التلميذ الرقمية.
فضاء المربي تنزيل الأعداد
- مراحل تنزيل الأعداد بالفضاء الرقمي للمدارس الابتدائية
- ولإتمام العملية النقر على “تسجيل”
- ثم النقر على “مصادقة” فتصير الأعداد رمادية اللون
- ثم النقر على “خروج”.
الفضاء الرقمي للمدارس الابتدائية cnte
يعتبر فضاء التلميذ للمدارس الابتدائية من اهم الفضاءات للطالب، حيث يتمكن ولي الامر من التواصل بشكل مباشر مع المدرسة والمعلم من اجل معرفة مجريات العملية التعليمية ومتابعة التلميذ ويكون على اتصال مباشر، حيث وفرت هذا الفضاء وزارة التربية بالتزامن مع جائحة كورونا في تونس، والان موعد نتائج الامتحانات التي تقدم لها الطلاب يمكنهم الولوج والتعرف على بطاقات الاعداد.
